先不要凭标题认定页面讲的是同一个对象。应优先核对正文中的发布主体、页面类型、适用对象和版本信息，再回到原始页面确认。标题相近只能说明文字相似，不能证明内容属于同一机构、同一事项或同一版本。
先看正文在讲什么
可以从以下线索逐一对照：
| 线索 | 核对重点 | 能排除什么 |
|---|---|---|
| 发布主体 | 页面主体、发布部门、落款和域名 | 排除名称相近但并非该主体发布的页面 |
| 页面类型 | 正文标题、栏目结构和实际事项 | 区分招生章程、通知、介绍、转载等不同内容 |
| 适用对象 | 正文明确写出的机构、项目、地区或事项范围 | 排除正文实际针对其他对象的页面 |
| 时间与版本 | 页面是否标明发布日期、更新时间、适用期或版本 | 排除把旧页面误认为现行信息 |
| 原始出处 | 能否从搜索结果回到发布方的原始页面 | 排除只根据摘要、转载或转述判断 |
如果页面没有写明某项信息，应记为“未查到”，不要用标题或搜索摘要替它补全。
用内容结构识别页面类型
以高校招生章程为例，教育部的高校招生信息公开通知明确，章程应包括学校基本办学情况、学历学位证书发放情况、招生计划编制原则、专业录取原则及实施办法、录取期间调整计划的使用原则和办法、学费标准等事项。
因此，如果某页正文确实围绕这些栏目展开，可以把它作为招生章程类页面继续核对；但这只解决“页面在讲什么”的问题，仍不能替代对发布主体、版本和适用对象的确认。反过来，标题写着“招生章程”，也不等于正文就一定完整对应这些事项。
用 site: 缩小搜索范围
Google 搜索帮助说明，在网站或域名前加入 site:，可以把搜索限定到指定网站或域名。这个方法适合在已确定目标网站后，查找标题相近或内容相似的页面。
但 site: 解决的是“到哪里找”，不是“是不是同一个对象”。进入原始页面后，仍要继续比对发布主体、正文结构和版本信息；搜索结果出现在同一域名下，也不能单独证明内容就是读者要找的事项。
最稳妥的核对顺序
先确定目标发布主体，再使用 site: 限定网站或域名；随后打开原始页面，依次检查正文对象、页面类型、发布时间或版本，以及关键内容是否确实出现在页面中。遇到标题相同但正文对象不同的页面，应以正文和原始出处为判断依据，而不是以标题为准。
最终仍需自行确认三件事：访问的页面是否由目标主体发布，所列信息是否仍适用于当前事项，以及关键事实是否在正文中写明。官方材料没有写明的内容，不应从相近标题、搜索摘要或经验推断中自行补齐。